Информационная и правовая безопасность

безопасный-интернет-сокр._00002-1024x768.jpg

безопасный_интнернет.jpg

ЖО.jpg

Упражнение «Взрослый – ребенок»

Цель: развить навыки активного слушания.

Ход упражнения.

«Одним из важных умений в общении с ребенком является активное слушание, а также умение встать на место другого человека. К сожалению, так случается, что родители и дети, в силу разных причин, не хотят или не умеют этого делать. Вам необходимо просто представить себя на месте другого. Наверное, каждому из нас хотелось вернуться в детство, или, наоборот, поскорее повзрослеть. Сейчас у вас будет такая возможность.

Вы наверняка устали от обыденности, от суеты, от проблем, так хочется быть чуточку беззаботным, легким на подъем, осознавать, что вся жизнь еще впереди. Теперь вы – дети.

Скажите, чтобы вы делали, если бы были ребенком.

Свои высказывания начинайте со слов: «Если бы я был ребенком, то…».

А теперь представьте, как бы реагировали на ваше детское поведение родители? Что бы они сказали или сделали?

Подведение итогов.

Часто поведение детей обусловлено особенностями возраста, несформированностью определенных навыков и психических процессов. Однако родителю хочется, чтобы ребенок быстро адаптировался и учился, был послушным и удобным. Один из приемов понимания ребенка становится перенос себя в детства и возможность посмотреть со стороны. Это позволяет лучше понять ребенка и более мягче относится к его поведению.

Упражнение «Письмо любви»

Цель: сформировать чувства близости, повысить позитивное настроя, приобрести ресурсные возможности.

Материалы и оборудования: бумага А4, ручки, цветные карандаши

Инструкция

Уважаемые взрослые, предлагаем вам и детям написать (или нарисовать) «Письмо любви» (в итоге получится 2 письма: родителей к детям, детей к родителям), письма должны рассказать о чувствах, желаниях, обещаниях.

Письма зачитываются и обсуждаются.

Подведение итогов. Какие чувства вы испытали в процессе упражнения? В чем испытали сложность?

Памятка для родителей Внимание Комендантский час

Памятка Осторожно Наркотики

Памятка Ответственность родителей за противоправное поведение своих детей

Семейное неблагополучие и невыполнение или ненадлежащее выполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних со стороны лиц, на которых законом или профессией возложены данные обязанности, являются одними из главных причин, влияющих на совершение правонарушений несовершеннолетними детьми.

Обязанность родителей и иных законных представителей детей содержать несовершеннолетних означает, что они должны обеспечить потребность ребенка в питании, одежде, предметах досуга, в отдыхе, лечении и т.п. и выполняется она, как правило, добровольно. Закон не предусматривает каких- либо специальных условий для возникновения обязанности по содержанию (например, наличие у родителей необходимых средств, трудоспособность родителей и др.). Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей, обеспечить получение ими основного общего образования.

В последнее время участились случаи нарушения несовершеннолетними общественного порядка, совершения правонарушений, среди учащихся образовательных учреждений увеличилось количество подростков, нарушающих устав школы, регламентирующий основные правила поведения в учреждении. Нередки случаи употребления в речи нецензурной брани в общественных местах. Также вызывают опасения участившиеся противоправные деяния, связанные с причинением вреда здоровью, например, нанесение побоев либо использование средств гражданской обороны (газовых баллончиков). Данное поведение нередко является результатом ненадлежащего исполнения родителями обязанностей по воспитанию своих детей.

Действующее законодательство предусматривает ответственность родителей или иных законных представителей несовершеннолетних. Санкция статьи 5.35 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации предусматривает административное наказание в виде предупреждения или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей за неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов детей.

Материалы в отношении лиц, не исполняющих или ненадлежащим образом исполняющих обязанности по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов детей рассматриваются на заседаниях Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав г.Мурманска .

Настоятельно рекомендуем Вам в системе проводить беседы со своими несовершеннолетними детьми о соблюдении правил поведения в общественных местах, о недопущении совершения противоправных деяний, в том числе связанных с причинением вреда здоровью другим гражданам.

Отчет о проведении

Недели профилактики безнадзорности и правонарушений

«Высокая ответственность перед законом»

(22.03.2021 – 27.03.2021)

в МБОУ г. Мурманска "Прогимназия № 40"

I Проведение учебно-воспитательных мероприятий с обучающимися и родителями (Указать формы и количество проведенных мероприятий. Кратко описать наиболее значимые. Приложить 1- 2 фотографии с проведенного мероприятия).

1. Совет при директоре . Представление плана Недели профилактики - 2 мероприятия
2. Мероприятия по повышению правовой грамотности среди родителей -распространение памятки " Ответственность родителей за противоправное поведение своих детей"- фойе школы, дистанционно- в группах, на сайте прогимназии- 1 мероприятие
Школьная акция "Мы за правильный выбор": классные часы, оформление информационного стенда " Мы за правильный выбор!"- материалы (памятки, рисунки, плакаты) по направлениям:

- "Мы выбираем порядок"-правила поведения в общественных местах, в транспорте, в школе;

- "Мы выбираем здоровье"- ЗОЖ, профилактика туберкулеза, полезные привычки;

- "Мы выбираем безопасность"- Интернет-безопасность, безопасность на улице, в общ.местах;

- Мы выбираем спорт"- праздник Севера- праздник зимних видов спорта

- "Мы выбираем дружбу"- Россия- многонациональное государство, толерантность, правила общения - 12 мероприятий (Фото прил.)

Профилактическая беседа с участием зам.директора УВР по теме "Обязанности младшего школьника в школе и общественных местах" " в 3-4 классах - 7 мероприятий
Классные часы по плану "Безопасные каникулы: правила дорожной безопасности, правила поведения в общественных местах, в сети Интернет"- 18 мероприятий
Школьная акция "У воспитанных ребят все дела идут на лад!" через занятия по программам внеурочной деятельности "Я-гражданин", "Азбука нравственности" (2-3 кл.), проект "Ромашка вежливых слов"- 7 мероприятий (Фото прил.)
Школьная акция "День правил дорожного движения" - через занятия по программе внеурочной деятельности "Школа безопасности" (2-3 классы), викторина "Знатоки правил ДД", экскурсия к пешеходным перекресткам (регулируемым и нерегулируемым)- 7 мероприятий (Фото прил.)
Разработка и размещение памяток для классных уголков "Правила поведения ученика прогимназии"- 18 мероприятий
9. Профилактическая беседа с приглашением сотрудника ОДН в 4 классах:( план: 1-2 апреля)